真正意识到都市的繁华，是在气派的新华书店里。那又高又大的书柜里列满了五花八门的书，仿佛每本都要闪出光

来。我突然觉出乡村的狭隘，那里只有一个文具店捎带着卖点书，矮矮的几柜子。我开始喜爱读书，读各种各样的书。

但很大一部分是教辅，因为里面详尽的解释，因为农村孩子的不服输……

　　勤奋终于带来了不输于任何人的成绩，但此时，我早已被都市同化了。每天穿行于钢筋水泥间，重复学校和狭窄套

房的两点一线，日子与日子间，总觉得缺点什么。直到有一天在夜灯下，终于写完作业，停笔起身时突然袭来的一阵孤

独感，才让我明白失去了什么。都市里也养有各种各样的鸟，但怎比得上乡村里太阳一冒就啁啾一片的树林？城市里也

能看到五光十色的喷泉，可怎比得上在夏日小池塘与伙伴在荷叶下捞蝌蚪时的兴奋？都市里也有琳琅满目的小吃，却怎

比得上邻居刚从地里摘来的玉米那样喷香……这里每个人都那么忙碌，在街上熙熙攘攘地挤。

　　都市虽给了我更好的教育，却隔绝了真正的自然，和孕育其中的纯朴浓厚的友爱。孤独，其实原本存在，既在白日

的喧嚣里被掩盖，便在这宁静的深夜里，当我仰望窗框中方方正正的夜空时，突然释放。我似乎触摸到了都市的另一面

，不禁感到一种惆怅……

　　写到这里，我笑起自己的浅薄来：写“都市”，怎么老离不开学习？但我很快释然了，我就是这样一个学生，学习

占据了我生活的大部，我便只能从品味苦读岁月中来触摸这个都市了。也许很浅，但很真实。

　　点评（市教育教学研究院院长沈江峰）：这篇作文从一个农村学生的视角抒发自己所感受到的都市，文章抓住富有

质感的一些细节，来展现自己所触摸的都市，写得比较细腻，字里行间所表露的感受与认识，尽管不免有一些偏见，但

总体上写得真挚与质朴。总体特点：自然流畅，不饰雕琢。主要问题有二：对都市的认识缺乏足够深度和较全的认识；

触摸都市的过程有些平面化，立体感不强。总体估分：50分（注：满分60分）。